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美国高中转学应注意的事项

  近年来,由于越来越多的国内小年龄学生到美国读高中,在选择学校的问题上,由于对美国学校的不了解,在入学后发现学校不合自己的心意或不匹配自己的水平。对于这些学生,及时的,优秀的转学服务,是让留学之路重新走上正轨的必要途径。
 
  转学,在美国是很常见的,但是学生转学是否更有利于其未来的发展,如何转学,转到哪里,是必须要客观合理的进行分析的。
 
  一,通常美国高中转学的主要原因:
 
  1。学生是以J1国际交换生的身份到美国就读的,只能读一年,想继续在美国就读需要转成F1的留学生签证,这是整个想转学的学生当中的主体;
 
  2。 就读学校不理想,学生所在学校中国学生太多,如一些学校中国学生总数已经超过七八十人,占据比例到20%以上,语言环境比较差,跟在国内读国际学校区别不大。
 
  3。学校管理比较松懈不规范,学校的学术水平比较低,学习氛围差,课程和课外活动的选择余地不是很多,学生感觉学不到东西,转到相对好一些的学校;
 
  4。私立寄宿想转成私立走读,如果在学校学术水平差不多,但寄宿学校的费用要远高于走读学校,所以很多学生到了美国之后会从私立寄宿转到走读学校;
 
  5。私立走读转寄宿,有的学生希望通过一年的学习提高语言,然后考取比较好的托福,SSAT成绩然后转到顶尖的寄宿中学中去就读;
 
  6。 当初选的留学中介不专业,对学校和学生的了解不深,责任心比较差,随意给学生申请几所美国高中。甚至有的中介会欺骗家长,樱知叶接到一些家长反应原来入学前得到 的学校的中国学生信息跟入学后是完全不一样的,结果可想而知,在那边就读学生感觉学不到东西,总是感觉不舒服,只能选择换学校!
 
  7。学生和家长对美国留学的具体项目不是很了解,我想这是最主要的原因。
 
  二,转学需要做的准备工作
 
  美国高中留学有几种形式,像美国J-1交换生项目,美国F-1公立高中自费留学项目,美国私立寄宿高中和美国私立走读高中项目等,每一种形式适应不同的群体,所以一定得根据学生的具体情况来选择相应的留学方式。
 
  1.高中交换生,持有J1签 证,特点是费用低廉,住在当地的爱心家庭里面,学校大多分布在美国中部地区,学校和寄宿家庭不可选择,只能就读一年,学生学完一年之后必须回国继续完成国 内学业,不能继续留在美国。第二年需要转学才可以在当地继续就读;这种项目比较适合特点比较明显,学生在这一年的历练也是很多项目所比拟不了的,适合15 到18周岁的孩子一般初三到高二的孩子比较适合;
 
  2.F-1公立高中,跟交换生一样也只能就读一年但是持有F-1留学生签证,这个项目是2008年美国政府新开放的项目,对于可以接受国际 学生的公立高中都是经过严格筛选的,学生成绩合格后是可以拿到当地的毕业证的,比较适合最后一年就读,对于高二在美国当地就读交换生的学生转学到F-1公 立学校就读也是个不错的选择!
 
  3.美国私立走读中学。学生需持有F1签 证,特点是费用中等,学校大多是教会背景的学校,学校大部分分布在社区附近,这种学校同样也是走读学校,学生需要住在附近的寄宿家庭当中。这种项目比较适 合那些喜欢体验美国真正生活,独立能力比较强,性格比较活泼,沟通能力比较强,自我管理能力比较强的学生。这种学校的优势在于费用不是很高,却能享受很好 的美国私立学校教育,留学性价比比较高。这种学校国际学生的比例很低,语言环境相对更好。
 
  4.美国私立寄宿高中,持有F1 签 证,特点是费用比较昂贵,学校大多远离社区,相对封闭,国际学生通常选择这种方式留学的比较多。因为学校相对封闭,学生走出校园的可能性比较小,而且大部 分学校管理相对严格,有严格的出入登记记录,家长通常认为这种方式最安全。美国的寄宿中学只有几百所,目前每个学校的都有一定的中国学生,目前针对这些类 型的学生一般都需要孩子的托福或者是SSAT成绩!
 
  三,美国高中的转学流程:
 
  1,做好留学规划;2,参加标准化考试,如托福及ssat考试,根据不同学校选择合适的考试;3,选择合适自己满意的学校;4,准备相应的申请材料;5,向申请学校投递申请材料;6,做好学校面试的准备并参加学校面试;7,根据录取的学校,确定就读的学校。
 
  四,美国高中转学中的常见问题:
 
  1,学校会同意转学吗?
 
  如果孩子比较优秀,所在学校一般是不愿意放手的:比如拖延出推荐信,开成绩单,不退学费等,而且会试图通过奖学金等手段说服学生。但如果执意要走,学校也一般不会全力阻止。
 
  2,学校会给推荐信吗?
 
  一些学校的态度比较痛快,尤其是在他们可以招收新生的情况下。如果学生在学校表现不佳,如有犯错、违纪时,老师的推荐信可能也不会很漂亮,也会影响到转学的录取。
 
  3,转学对申请大学有影响吗?
 
  大学录取学生的标准是综合性的,并不会单纯因为转学本身对孩子的录取产生负面看法。只要转学后比转学前的学习效果更好,在学校中表现更出彩,大学录取是不会受转学影响的。在计算四年高中的GPA时,一般是用加权平均法计算的,如果转到学术难度较高的学校,可能影响GPA。
 
  4,转学之后已交的学费会退吗?
 
  一些学校在入学时要交一份担保金,一般在1千美元左右。交了担保金后中途退出是可以退学费的。如果没有交可能就不会退费了。
 
  五,美国高中转学办理材料:
 
  转学的实质,是再次申请一个学校。所以一些在正式申请时所必须具备的因素,在转校时也需要。
 
  托福:很多同学在办理留学时,因为学校不需要所以没有考托福。但是在转学时如果想选择为众人所青睐的学校,一般都需要托福成绩。退一步讲,在申请大学时国际生一般也要提供一个托福成绩。
 
  SSAT:寄宿学校大多要求这一考试。走读学校也有一部分开始要求这项考试。
 
  其他的材料,如申请表,推荐信等如同正式申请一样办理。
 
  美国高中转学材料的准备要齐备完全,需进行细心规划,深入了解你希望转入学校的标准和要求、报名的截止日期等细节,特别要注意学校对转入学分和课程的要求。
 
  1、GPA成绩、成家单
 
  美国i高中高度关注GPA成绩,好一些的学校将3.0以上的GPA当作门槛,3.5以上的GPA对于转学到前50名的学校更有保障。
 
  2、推荐信
 
  在教师面前多有好表现,才有人帮你写推荐信,可多与老师交流,多请教学术问题,上课多发言,加深教授对你的印象。
 
  3、充实的ESSAY
 
  写出漂亮的ESSAY和个人陈述(PS)。这在美国高中的录取中起着举足轻重的作用。学校需要从你的文章中看到你的激情、你的梦想。
 
  六,美国高中转学需要注意的问题:
 
  1,转学的目标年级 目标年级上,以适应自身水平为原则。在年龄上限不突破的情况下,重读一年往往才是理性选择。如10年级读完,在新学校再从10年级读起,甚至可在完成11年级上半学期之后,再到新学校读10年级下半学期。鉴于高年级转学会带来更多困难,建议在11年级之前完成转学。 大学申请中,主要看学生10和11年级的成绩。在做出转学的选择时,一定要仔细评估自身的学术水平,和在读学校及目标学校课程的学术强度,以确保在转学前后成绩呈现稳定上升的态势。 此外,12年级基本没有学校会接受转学生。因为新学校的老师没法在不了解学生的情况下给出申请大学的推荐信,所以在申请大学的节骨眼上转学是难以想象也不建议的。
 
  2,转学的目标学校  家长和学生转学原因主要如下:
 
  1 学术水平太高,学生跟不上课,GPA低或者挂科
 
  2 学术水平较低,学生希望就读学术上更具挑战的学校
 
  3 学校实际情况与预期不符,如中国学生太多,活动太少,或校园太小等等。
 
  最多的转学案例是学生想转学到一个更具有挑战性的学校,那么就需要学生在学术方面表现出较强的优势,学生能否跟上学校的课程是很重要的。因为大学申请,录取官不会看重你是来自于哪个学校,原本就读学校的成绩如果是3.5,去了新的学校变成3.0,这样一个下降的成绩也势必会对其录取造成一定的影响。当然,如果学生本身学术能力确实还不差,也可以去挑战一些更有难度的课程。因此,在学生想转学的时候一定要客观分析,转学后,成绩是否会保持原有水平,或能提高。
 
  3,留学签证的变更
 
  I-20表格是学生在美国合法居留的法律文件,上面记载着留学学校、年纪、专业、学费等重要信息,转学之后会发生相应变化。签证的依据就是I-20表格,也就是说,学生的签证和I-20表格是对应的。无论在美国或回国,只要换I-20表就可以(service ID没有发生变更),不需要重新申请签证。从转出学校办理完退学手续,然后前往转入的学校注册报到即可。这种情况下,学生要向转入学校提供转出学校发放的I-20表格及签证复印件。转入学校接到这些材料之后会重新签发I-20表,并在I-20表的第三项中特别注明"Transfer from xxx School"。
 
  如果service ID发生了变更,回国后就需要重新签证。
 
 

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