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留学美国:包装是一门大学问

    对于留学来说,留学的包装与人生的发展紧密联系,背景提升能够帮助学生展现自身优势、也发展自己独特个性。我们所要强调的“包装”应该要回归留学咨询的原本意义,叫做“背景提升”更为恰当。从学生的自身情况出发,对学生现有的各种条件进行科学规划和合理提升,从而实现学生的背景和条件的真正增强。真正的“包装”并不是只给一件产品包上一个好看的壳子,而应该是让产品的优势完整的展现出来,并且告诉“买家”,买下它你将获得更多。有时候,越是好看的壳子,内里却越不是那么真材实料,往往才会更加令人失望。不管对物品,还是对人,都是如此。但是,真正的“包装”,是在留学前期准备中的背景提升。
 
    托福、SAT考试成绩、在校成绩单、活动奖状、简历反映的不过是学生从过去到现在的能力表现,但真正决定一个年轻人未来发展空间的是他/她的眼界,而这正是需要去培养和发展的。背景提升,往往是注重于发掘兴趣专长和培养学生去发展自己的个性,并力图去帮助他们形成正确的、有助于人生的价值观。
 
    有志于申请美国名校的学生尽量要把背景提升放在从高中一年级开始,这三年应该如何度过,学习要有哪些进步、生活要有哪些成长、想要在三年后达到怎样的目标、实现怎样的理想,都要在这个时间点就有所行动。如果不尽早规划,只想在高二下半学期到高三上学期才来努力,想要在大学申请中一蹴而就,这种几率在当前的形势下是很难取得理想效果的。
 
    同时,我们希望学生能够在背景提升的过程中,认识到自己的不足与发展潜力,不断修正自己的错误观点,不管是在参与学校活动的过程中,还是进行广泛的社会实践中,去发展自己的探索能力。借助正确的方法、科学合理的规划,知道怎样去打造自己,成为一个符合美国名校录取标准的优秀学生。
 
    现在有些美国留学中介打着“规划”的旗号,用的却是不科学的方法。忽略的了学生的首要任务是学习,一味建议学生参加诸多活动,只求数量却不看重质量,不仅占用了学生的学习时间,也没有达到预期的效果。合理的规划和“包装”是基于学生的自身条件上,根据学生的个性和爱好,未来发展趋势,潜力水平,在学校选择、申请文书写作以及申请的全过程都给予引导和教育,让学生参与到整个过程中。美国大学非常看重申请者提供的材料是否真实,因此如何合理且有效的包装, 也是进入大学名校不可或缺的。

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