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孩子要如何融入美国学生圈

孩子要如何融入美国学生圈

  很多家长把孩子送去美国读高中,在国外的环境下孩子孤身一人很难融入学习和生活环境,这也成为很多留学生堕落的最直接原因。担心孩子不能融入留学生活的家长们看过来啦,这一个美高学生的亲述,怎样才能融入进美国学生圈的生活。
 
  在国内初中一毕业,我便来到美国留学,开始了作为美国小留学生的生涯。从小我并不是一个通常国内老师眼中的乖学生,甚至有些调皮捣蛋,我当时上的都是国内当地很不错的学校,成绩也还是中等偏上,但是绝对算不上是所谓的“学霸”。
 
  刚到美国留学时,我在一所寄宿高中读书。那是一所在山上的学校,环境优美但是有些偏远,而且中国学生很多,大约有15%。从学校开车到最近的商店也需要20分钟,给人一种与世隔绝的感觉,它和我曾经想象的美国高中是完全不一样的。
 
  学校严苛的管理制度,没有让我感受到我所向往的“美式自由”,食堂提供的饭菜经常就是很硬的墨西哥玉米饼。一开始还觉得不错,但过了几天我就开始怀念中国菜了。还记得当时看到宿舍有人从校外叫披萨外卖,可是那时的我竟然连怎么打电话叫餐都不会,所以我最期待的就是有亲戚来看我时给我带的方便面。因为语言障碍和完全不同的课程体系,我只能失望又吃力地对付着课业。
 
  虽然我的个性偏外向,但作为一个初来乍到的“外国人”,还是无法很好地融入到学校的学习和生活当中,这一切的一切让我有了一种从未有过的失落和茫然。在这样的情形下,我自然而然地喜欢和自己的同胞经常待在一起,从而失去了和老师以及当地的美国同学语言上的交流和沟通的机会。
 
  在寄宿高中时的生活非常有规律,但是我并不喜欢这种时间被强制分配的一成不变的生活模式,于是10年级的时候我转学到了一个位于市区的走读高中。走读高中相对宽松的学习环境让我有了更多可以自由支配的时间,我也有机会发展自己的兴趣爱好,积极参加自己喜欢的社团活动。
 
  这所高中的华人学生更多,多达百分之四五十。在这里中国学生往往有自己相对比较封闭的圈子,他们不太爱和美国同学打交道,也不爱参加那些社团活动。
 
  尽管我转到的新学校还是中国学生扎堆,但是此时的我因为对自己的未来发展有了一个更清晰的愿景和方向,所以我开始明白融入美国的社会和文化的重要性并且为之付诸许多实实在在的行动。
 
  在课业方面有老师建议我上AP课——就是大学预修课程。由于中国学生在数学、物理、化学 类理科科目有优势,在选课时这类科目是很受中国学生欢迎的,而为了更好地融入美国社会,我有意识地选了美国历史、政治这些美国学生爱选的课,尽管这对我来说是一个挑战,但是通过努力,我有了更多接触美国学生和美国文化的机会。
 
  在课外活动方面,老师建议我去参加辩论赛。因为一名出色的政治家,必须是一个口才了得的“演讲家”。我一开始也有些胆怯,觉得怎么可能做得好呢?以我对自己的评估,我参加中文辩论赛都有难度,更何况用英文。不过,我还是选择了去接受这个更大的挑战。为了准备好辩论,我每个月都要读将近2000页的人文社科和历史资料,而辩论的题目从“核武器问题”到“美国国家安全局是否应该对民众实施监控”这类枯燥而晦涩难懂的题材。
 
  我很庆幸当初选择了一个走读学校,让我有更多自由发展的时间和空间,把自己的时间和精力都奉献给了学业以及这些课外活动。在我的时间分配上,也许参与社团和社会活动的时间甚至超过了学习时间。
 
  我虽然每天都非常忙,但是感觉很踏实。由于课堂里外接触的大多是美国同学,我和他们之间的交往、交流、沟通越来越顺畅,越来越真诚,我也还是那个真实的我。而美国同学一旦开始了解我了,他们对我也很友善,改变了以前的偏见,对我越来越尊重。
 
  同时他们对中国文化也充满了好奇,喜欢和我们交往。所以,只要有意愿、有意识地去认识、尊重和参与美国当地的社会和文化,最终我们是可以融入当地并且做得游刃有余的。

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