俊达留学

俊达留学(原华申留学美国部)

您好,欢迎来到俊达留学!请登录|免费注册

留学咨询热线:·021-52392225 ·021-32033664

关 键 字: 美国留学   签证   高中  本科   研究生   申请流程
美国留学 > 体验美国 > 留美生活 > 真实的美国大学与想象的有什么不同

真实的美国大学与想象的有什么不同

真实的美国大学与想象的有什么不同

  很多留学生初到美国都会比较困惑:美国大学怎么跟留学之前想象的不同?与老师学生究竟该如何相处?中美课堂有什么不同?
 
  美国大学什么样?
 
  美国大学并没有想象中的那么轻松和时尚,学生们也需要努力学习甚至熬夜来应对考试或论文,他们在公众场合也都比较规矩,穿衣也并不像走时装秀。因此,对于初到美国的学生,一般也都需要一段时间来适应国外的生活,尤其是英语听力和口语。
 
  既然谈到美国留学,那就一定要说说美国课堂的一些事情。与国内高校严肃的课堂教学氛围不同,美国大学课堂教学气氛显得宽松活跃。国内高校重视教学规范,强调课堂教学秩序与纪律,突出“教”的作用,“学”处于从属地位。相较之下,美国大学课堂教学突出“学”的作用,强调“教”与“学”的双向互动与交流,教学关系互为主客体。
 
  在教学方面,与国内大学的课堂相比,美国大学具有不同的教学风格。中美大学教学风格的区别具体包括以下几个方面:
 
  首先,中国大学基本上都是采用“One Fits All”(意为一套固定课程适应所有学生)。美国大学更多采用每个学生都可以选择自己喜爱的课程,所以具有一定的灵活性,更加适合学生的个人学习习惯。
 
 
  其次,中国大学基本上以沿袭了以老师讲课为主的原则,很少激发学生的思考力。美国大学的教授更喜欢问学生“Any Questions?(还有问题吗)”,激发学生的思考。同时学生只要有问题不需要举手随时向老师提问,更多地体现了师生之间平等的人格。
 
  最后,中国大学的作业大部分还是要靠自己完成,美国大学教授留给学生的作业大多数是需要团队合作来完成。在这个过程中,团队需要解决个人分工,策略制定以及流程管理等部分。通过完成作业,学生可以学到如何与人沟通、合作的能力,这正是现代社会对于大学毕业生所要求的重要部分。
 
  在美国大学的能力培养方面,基于培养精英人才、让学生全面发展的初衷,美国大学既强调个人的特点又善于培养学生的团队协作能力。美国比较强调个人因素,同时在现代社会,个人的能力已经不足以应对工作的挑战,团队合作则是一个很好的选择,所以美国大学也很重视学生与人协作的能力。
 
  为了尽快融入美国大学,学生还应该在课余时间多参加学校的各种学生协会,进而了解美国学生的话题热点,从而使得同学之间有更多的共同话题。
 
  如果你有空闲时间的话,请尽量多去学校的图书馆,那里有丰富的藏书,或许会在不经意间帮你一把。要知道,扩展你的知识体系,很可能在考试或谈资上对你有关键性的助力作用。
 
  当然,也要尽快了解你的室友,他们将会陪伴你度过美好的大学生活,并在你困惑或有其他困难的时候给你提供力所能及的帮助。
 
  如果你遇到学习上的问题,及时和教授沟通可以起到事半功倍之效。只有这样才能够尽快融入美国大学,有助于你完成学业。不过与美国大学教授的相处之道没有什么秘诀可言,一般来说,教授更喜欢勤于思考,善于解决实际问题的学生,但是绝不会因为偏爱某个学生而给高分。在给分这一点上,教授会一视同仁。

美国留学院校大全
美国留学机构评估
返回顶部
美国留学备案 美国留学机构备案美国留学中介备案