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国内转学到美国大学的几点经验

国内转学到美国大学的几点经验

  当越来越多的同学开始关注个人的人生选择,意识到上大学并非是一条路走到黑的“独木桥之路”,对当前学校不太满意的很多同学就会考虑转学。很多家长和同学有了这个想法之后,对转学的各类事宜并不清楚。今天给大家分享一下从国内转学到美国大学的几点经验。
 
  如何转学,才能达到自己满意的要求?
 
  申请美国排名前50至100的高校,好一点的学校需要每门课B- 以上, GPA不低于3.0,托福80至90分左右;申请前20或前50名的高校,若学分未达到60以上,还需要考SAT。
 
  因为没有专业老师进行指导,同学们的自我定位容易有偏差。精准的定位意味着对自身各项条件包括时间规划的全面评估,定位清楚才能让后期准备更为明确。经过一个全面评估,包括转学意向、现有成绩条件、能力与潜力、课程选择、甚至包括个性测试等等的评估。
 
  转学的重点之一是你在原学校所上的课程是否被新的学校所接收,即便转学成功,但你之前的课程学分不被接收,你就等于重新要再读大二、甚至大一。有些同学行动比较早,在刚上大一的时候就联系了我们辅助规划课程、做学业辅导。最终大二的时候成功将许多课的分数转到了新学校,这样未来要上的课就不会太多,并且能以比较好的成绩按时毕业。
 
  转学时间如何把握?
 
  大体来看,转学美国最佳时机是大二。大部分美国的学校只接受大一或者大二的学生转学。很多学校都要求学生必须完成60个学分,只有读完大二之后才能修够这些学分,也有部分学校只要求30个学分,这样,学生只要在国内完成大一的课程就可以申请。
 
  如何写好课程描述?
 
  美国高校有非常完善的学分转换机制,学生在提交申请时,需要先作一个英文的课程描述,录取信会告知学生具体可以转多少个学分。另外会有老师专门负责与学生进一步沟通学分问题,最终才会确定学生可转多少学分,但如果专业匹配,转的学分会多一些,申请难度相对较小。 其中,匹配专业中理科类专业比文科类可转学分要多,汉语言、英语专业可能只能转三分之一到二分之一,理科类的能转三分之二。尽管理科类专业更好申请,但美国热门的商科和工程方面的专业申请难度较大。
 
  课程描述的好坏直接关系到能转多少学分。对有些课程描述要讲究技巧,尽量的和美国的课程相吻合,这样转的学分就多。当然,因为很多课程描述只能由学校开出。而现在,大部分中国的学校对此事也能够帮得上很大的忙。当然,如果学校没有硬性的规定,那么还是请同学们多在课程描述的方面做足功课,避免因为这方面的问题导致自己受到损失。
 
  关于转学理由
 
  学生在转学时最普遍会被问到的问题是为什么要转学,有些学校还会单独需要学生的转校陈述,解释自己为什么转学。在文书的准备中,我认为有以下几点注意事项:
 
  1、不要陈述不正确的转学原因
 
  作为转学申请的重要一步,转学原因一定是学术上或者非学术上的。学术上的原因包括专业排名,综合排名,学校资源;而非学术上的包括地理环境,人文风情等等。而绝不是我的女朋友在那里,我的小狗在那里所以我要去。理清思路!
 
  2、说出转学的具体原因
 
  一篇好的转学申请作文只为一所大学而准备。如果你可以在作文中的学校名称可以被替换同时适用,你所写作文一定不是一篇好的转学作文。思路清晰地道出为什么选择这个学校而不是其他的,让学校明白你是有备而来的。
 
  3、对过去的成绩负责
 
  很多学生的成绩上都会有瑕疵,这个很普遍。作为一个留学生,学校非常了解你所面对的挑战和困难。不要为自己的失误找一些不存在的借口,这样的态度才是坦荡荡的。很多学校其实更在乎的是学生是否诚实以及将来的发展。
 
  4、不要过分批评现在的学校
 
  这一点想必不用多说大家也明白。学校希望看到的是一个积极向上的学生,而不是一个成天抱怨,永远愤愤不平的人。在文书中过度的抱怨和批评会给读者留下消极的印象。

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