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美国高中留学前要了解的七方面

    英语交流是最基础的能力
 
    在被美国中学录取的中国学生中,虽然语言成绩已经过关,但仍存在上课跟不上、听不懂的情况。为此,美国学校也是逐年在提高中国学生的语言评价标准。这一点,需要引起中国家长的注意。
 
    英文不好的学生往往在美国读书期间会由于语言的不通,导致误会增多,致使整个留学生活不开心。因此,在出国留学前,打下一个坚实的实用英语的基础,是第一步的。想要靠出国后,再恶补英语,并不可取。
 
    现在的中国的孩子在与美国孩子交流融入方面已经较前几年有了很大的进步。在国外孤独的留学生活中,如果语言好,孩子的孤独期也就相对会少一些。
 
    择校位置不要过于扎堆
 
    在美国,寄宿中学只有300所,而走读却有上万所。因此,对于中国学生来说,大多选择的是走读的中学。正因为是走读,也就面临着很多问题。
 
    学生主要扎堆在麻省、纽约和加州等地,这些地区的寄宿家庭资源也非常紧缺,比如纽约就很难找到寄宿家庭。中国孩子长期住在一起,可能会没有孤独感,但在一定程度上也减少了英文的学习环境。
 
    孩子特色与学校匹配才是关键
 
    上千所学校如何选择?家长往往会考虑到排名问题。实际上,过分关注排名、师生比和毕业去向等问题,是一个误区。所谓的全美最佳1000所中学、美国TOP100中学等,都是不同的人按照不同的参考指标进行的归类,并不是被美国官方或本土人士认可的。应关注自己孩子的兴趣特长与学校的匹配度。要考虑的是孩子喜欢什么样的学校氛围,要谋求什么样的发展。家长要理性地分析孩子现有的英文水平和能力,然后选择一所想当的中学,而不是选择一所竞争力巨大的名校。
 
    选择适合孩子英文水平的、能够使孩子发挥其能力和特点的,且孩子喜欢的环境,远比排名重要的多。
 
    了解中美差异更好地融入美国生活
 
    由于中美文化差异的问题,在美国读书期间,孩子们可能会遇到很多问题。需要孩子提前研究一下美国的文化,以便更好的融入。但同时,也不提倡孩子过度西化,将中国本土的文化以及行为完全摒弃。
 
    亲子关系从小打好基础
 
    目前有很多全职妈妈陪着孩子去美国读书,孩子的独立精神和英文学习能力都会受到影响。对于自我管理能力强的孩子,家长可以选择放手。
 
    出国后,亲子关系可能会受到一定的影响。由于时差的问题,期间的课程和活动都比较多,孩子和父母的联系不一定会特别频繁。但家长一定要每周抽出一到两次的时间与孩子进行联系。现在网络很发到,只要孩子与父母约好每周固定沟通的时间就可以做到非常好的交流。如果家长疏于交流,那么长期独立的留学生活,可能将会是亲子关系疏远。这一点,也要引起中国父母的重视。
 
   培养孩子正确的消费观
 
    低龄留学问题的背后实际是家庭教育问题,每一个孩子都应该在国内就养成好的行为习惯,家长要对孩子进行正确的消费观教育、感恩教育等。
 
    孩子最好在出国前教育好再送出去,靠花钱的方式,将孩子推出去,完全指着美国中学教育好、培养好自己的孩子是不现实的!
 
    美国教育并不等于安全轻松
 
    现在,市面上关于国外大学的信息很充分,但过于中学的信息却很少。其实,出去留学,也不都是美好的,美国的寄宿家庭也不是中国家长所想象的那样纯白纯本土的家庭。美国中学的学业上,还是要付出很大精力的,没有人觉得学习很轻松。
 
    有很多寄宿家庭接受寄宿学生,是出于收入的需要,也有一部分是出于爱心。所以,家长在选择寄宿家庭时也要注意。当然,这个选择是有很大运气因素存在的。

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