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美国中小学假期有多少?吓死你!

  中国的一学年只分成上、下两个学期,中间有寒假和暑假。美国中小学也大多实行一学年双学期(Semester)制,但每一个学期又分两个学季(Suarter),即一个学年分成2个学期、4个学季。学季的好处,一是方便老师制定更详细的教学计划;二是与学生成绩和表现的考评期结合在一起,让他们更有紧迫感,增加提醒、督促的次数。
  新学年第一天,惯例是9月劳工节即9月第一个星期一之后。在美国人心中,劳工节过完,暑假才算是真正结束。如2010年9月的第一个星期一是6号,当天即是劳工节;7号早上,学生正式到校报到。当然也有一些州开学会早一些。
  美国中小学的全学年一般在6月中旬结束,暑假长达近三个月。但寒假普遍较短,通常与12月底的圣诞节连在一起计算,放假约10天至半个月。三月至四月,另有一次为期一星期的春假。北部各州因天气寒冷、冬季漫长,假期稍有不同。
  学年中另有名目繁多的零星假日,如10月第二个星期一的哥伦布日,11月11日的退伍军人节,11月第四个星期四的感恩节,1月第三个星期一的马丁·路德·金纪念日,2月第三个星期一的总统日,5月最后一个星期一的阵亡将士纪念日等。除此以外,学期中还有若干教师备课日、学校检修日,学生也放假在家。
  如此计算下来,美国学生全学年的上课日只剩180至185天左右,是发达国家中最短的。国际学生平均每学年193天。如按一个学生小学到高中平均花费12个学年、每学年180天计算,美国学生比国际同龄人共少上学156天,共计5.2个月。
  在学年长度上,公校与私校也有区别。法律要求公立学校每学年最少180天,教师必须多在校工作16天以上;私立学校每学年至少170天,对教师没有特别要求。
  除正常的上、下学期外,美国的许多公、私立学校,都利用暑假开办暑期班(SummerSchool),以方便因种种原因需要补习的学生。暑期班可持续一个月到6个星期,通常要收费,不同的课程和项目,要价不一。不同学区和学校的暑期班,规矩各异,有的严厉到即便家人去逝或自己要上法庭,都不许请假,否则即使通过了考试,也不算学分。
  对学生来说,暑期班的好处很多,可利用它补习、强化某个弱项,如参加英语或某门外语的提高班、强化班,数学或科学课的补习班、晋级班;也可以选修新的毕业必修课程,腾出正规学年内的时间,学习自己感兴趣的其他科目;更可以抓住最后的机会,再选修一次考试没及格、州里统考未达标的课程,争取拿到合格的学分。还有不少学生利用暑期班,选修正规的驾驶课,争取在新的学年里能开车上学。
 

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